La semana anterior, nuestra compañera Lalu Gómez, nos regalaba una preciosa reflexión sobre el uso (o abuso) de las pantallas en el desarrollo de la creatividad y los talentos, frente a la reivindicación y necesidad de experimentación y desarrollo de los sentidos (https://www.diadapsicologia.es/experimentacion-vs-pantallas-desarrollo-la-creatividad-los-talentos-los-sentidos-la-pedagogia-waldorf/). A veces nos distraemos de lo verdaderamente importante, por el bombardeo de […]
Experimentación vs pantallas en el desarrollo de la creatividad y los talentos: Los sentidos en la Pedagogía Waldorf
La educación alternativa está de moda. En los últimos años han recobrado fuerza las propuestas educativas y pedagógicas basadas en el método Waldorf, Montessori, Reggio-Emilia… y parece que hemos descubierto América, pero estas metodologías son más bien antiguas y de hecho comparten muchos principios con la escuela tradicional “de toda la vida”. Es la Era […]
SOÑANDO UNA NUEVA ESCUELA III: educar el SER y el ESTAR
Hoy tengo el placer de compartir con vosotros un pedacito más de esa nueva escuela con la que sueño y que lucho por construir. Además, tengo la enorme suerte de escribir este artículo desde Irlanda, donde, desde hace más de un mes, me encuentro realizando prácticas en un cole. Esta experiencia tan enriquecedora me ha […]
El poder curativo de la escritura
“ La escritura es la pintura de la voz” (Voltaire) Ya desde pequeña soñaba con ser una gran escritora… sentía que no necesitaba nada más que un papel y un boli y la felicidad estaba a mi alcance… Recuerdo sobretodo mi época adolescente, esa en la que buscaba separarme del mundo de los adultos y […]
Botiquín emocional para la prevención del trauma infantil
Tenemos claro qué hacer para curar a un niño o niña cuando se hace una herida tras una leve caída. Primero la limpiamos con agua y jabón, quitamos cualquier suciedad para impedir que se produzca una infección. Tras limpiarla, le echamos un antiséptico, un producto adecuado para seguir desinfectando. Dejamos que la piel se calme […]
LA CURACIÓN DESDE LA LIBERTAD
Imagina que fueras libre para hacer lo que desearas, que pudieras decidir sin dudar o sin tener presente la mirada de otro, que pudieras elegir sin barreras (personales, sociales, emocionales…) ¿Qué harías hoy si eso fuera posible? Puede que imaginar una libertad de este tipo suene utópico. Porque vivimos en sociedad, tenemos familia, pareja, amigos, […]
¿ Cómo? ¿ Qué enfadarse es bueno?
El enfado tiene una función biológica y evolutiva esencial. Ninguna especie de mamíferos hubiera podido sobrevivir sin agresividad, sin una capacidad de respuesta ante las agresiones de otros. Y por el hecho de ser mamíferos, los humanos hemos necesitado nuestro enfado para ser viables como especie. El enfado es el disgusto que generalmente sentimos por […]
Mercromina para el corazón
Hoy en Diada comparte queremos reflexionar sobre la importancia que damos a nuestros cuidados emocionales. En líneas generales tendemos a valorar más la necesidad que tenemos de proteger y cuidar nuestro cuerpo ante las lesiones o agresiones externas que a nuestra mente o emociones. Muchas veces ni si quiera creemos que esto sea necesario. Y […]
Cuando ¿¡NO PASA NADA!?
! NO PASA NADA ! ¡ No te preocupes, no pasa nada!, ¡no pasa nada, ya está¡!, ¡no pasa nada, no es para tanto! ¿Os suenan alguna de estas frases?,¿es vuestra?, ¿es ese consuelo mágico que, a veces, enfada más que ayuda? El lenguaje, en el ser humano, es una poderosa herramienta con una potente […]
¿ Qúe me pasa? como enseñar a los niños a manejar sus estados emocionales
¿Qué me pasa? Las emociones forman parte de nuestra vida y son un elemento muy importante para poder entender nuestro entorno, comunicarnos con los demás, y autorregular las experiencias que quedan grabadas en nuestro cerebro y en nuestro cuerpo. En la infancia, las emociones se experimentan como un torbellino de sensaciones, desde el desconocimiento, el […]